En una actividad unificada entre estudiantes voluntarios de años superiores y de las comisiones 31 y 32 de Taller de Ingeniería, con el apoyo de militantes territoriales de Bosques, se realizó una salida en que se realizaron visitas a viviendas para relevar el estado de su instalación eléctrica y realizar recomendaciones de seguridad en instalaciones y su uso adecuado.
Estudiantes de primer año de Ingeniería, apoyados por voluntarios de años superiores realizaron esta actividad que fue inicialmente concebida como proyecto de voluntariado y luego extendida como Actividad Especial de la materia Taller de Ingeniería
La jornada se realizó el sábado 24 de junio tanto a la mañana como a la tarde, con grupos de estudiantes que integraban a las comisiones de primer año con voluntarios de años superiores, acompañados por los docentes Nahuel Egües y Pablo N De Rito. Las viviendas ya habían sido visitadas por militantes sociales del barrio a fin de facilitar la recepción por los vecinos.
El proyecto de Voluntariado Universitario plantea la realización de visitas a viviendas a fin de realizar un relevamiento y diagnóstico de riesgo en la instalación existente.
Los estudiantes trabajando grupos realizaron el relevamiento de acuerdo al formulario previamente definido y en base al mismo realizar las explicaciones y recomendaciones pertinentes a los habitantes de la vivienda.
El folleto distribuido en la jornada fue desarrollado por un Proyecto de Extensión de la Universidad y puede verse en el diguiente enlace.
Folleto
Por su parte, Taller de Ingeniería suele realizar una Actividad Especial que de acuerdo a las características de la cursada de cada comisión puede variar entre la realización de: un presupuesto de obre simple, la construcción y ensayo de algún elemento técnico simple (mecánico o electrónico), una visita a empresa con práctica de conocimientos de clase (relevamiento de medio ambiente físico de trabajo con mediciones de ruido e iluminación), y se suma este año la mencionada propuesta, que permite a los estudiantes la práctica de conocimientos adquiridos en clase, el conocimiento del entorno social y las características de infraestructura en puntos críticos y la realización de una colaboración con pobladores de la zona en base al conocimiento adquirido en los meses de cursada que llevan realizados.
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